安科瑞 陳(chén)聰

摘要：隨著(zhuó)經濟(jì)的快(kuài)速(sù)發(fā)展(zhǎn)，能源消(xiāo)耗和(hé)環(huán)境(jìng)汙柴(chái)問題日趨(qū)嚴重(zhòng)，節能和(hé)減排工作還步(bù)成為用能單(dān)位(wèi)關注(zhù)的(dí)點。投有行(háng)業(yè)作為社(shè)會(huì)重要的組成部(bù)分，同(tóng)時(shí)也是重要的能源(yuán)消耗(hào)大戶。因此，全(quán)國(guó)高校已經(jīng)逐(zhú)步把建設綠(lǜ)色(sè)校園作(zuò)為主(zhǔ)要(yào)任務(wù)，從(cóng)管理節能(néng)概(gài)念(niàn)入(rù)手，建(jiàn)設(shè)校園(yuán)節能和(hé)能(néng)耗(hào)監(jiān)管係統，促(cù)進學校長(cháng)期良性(xìng)的快速發展(zhǎn)。“校園能(néng)耗監(jiān)測(cè)管(guǎn)理(lǐ)平台”的建設為高校提(tí)供了(liǎo)校園能(néng)耗(hào)與監(jiān)測的(dí)一(yī)個(gè)管理平台，確保校園(yuán)正常(cháng)救學，科(kē)研(yán)的能源(yuán)需求(qiú)和實現有效節能(néng)。

關鍵(jiàn)詞：校(xiào)園(yuán)；能耗；能(néng)耗(hào)監(jiān)測(cè)；管(guǎn)理平台；數據(jù)采(cǎi)集

1引言(yán)

隨(suí)著全(quán)國高校(xiào)進一步(bù)推(tuī)動節(jié)約型(xíng)校園(yuán)建設(shè)，提高(gāo)能源(yuán)管理(lǐ)水平，近(jìn)百(bǎi)所(suǒ)高校依據住房(fáng)和城鄉(xiāng)建(jiàn)設部(bù)和教育(yù)部(bù)聯(lián)合(hé)出(chū)台(tái)的(dí)《高等學(xué)校(xiào)節約(yuē)型校(xiào)園建設管理與(yǔ)技術(shù)導則》和《高等學(xué)校校園(yuán)建(jiàn)築能耗監管係統建設(shè)技術導則(zé)》的要(yào)求，積(jī)極建設(shè)“校園(yuán)能(néng)耗監測(cè)管(guǎn)理(lǐ)平台”。某(mǒu)工(gōng)業大學(xué)長安(ān)校(xiào)區(qū)建(jiàn)設節(jié)約(yuē)型校(xiào)園節(jié)能(néng)監(jiān)管(guǎn)平台(tái)，用(yòng)以(yǐ)掌握校(xiào)園(yuán)建築能(néng)耗(hào)的實時數據(jù)，對校園(yuán)各種(zhǒng)能(néng)源(yuán)係統進行分(fēn)布式監(jiān)控與集(jí)中(zhōng)管理。通過(guò)節能(néng)監管平(píng)台可實現校(xiào)園(yuán)(部(bù)分樓(lóu)宇(yǔ))用(yòng)能(néng)的(dí)實時在(zài)綫(xiàn)分類(lèi)，分項，分戶(hù)監(jiān)測(cè)和計量，自動(dòng)化節能控製，能耗數據自動采集與存(cún)儲，數據統計與分(fēn)析，數(shù)據遠(yuǎn)程(chéng)傳輸(shū)，數據(jù)顯示和(hé)打(dǎ)印，數據(jù)顯示發(fā)布(bù)等(děng)，使學(xué)校能源(yuán)管(guǎn)理部門(mén)對(duì)能(néng)源係(xì)統進(jìn)行(háng)有(yǒu)效的監控(kòng)與(yǔ)管理:為校園節能降(jiàng)耗研(yán)究，設(shè)計與改(gǎi)(建)造提(tí)供參考數(shù)據:對已實(shí)施(shī)節能(néng)改造的(dí)建築提供(gōng)節能(néng)效(xiào)果(guǒ)參(cān)考(kǎo)數據。

2監(jiān)管平(píng)台簡(jiǎn)介(jiè)

能耗監測管理平台(tái)軟(ruǎn)件是(shì)校(xiào)園節能監管(guǎn)係統(tǒng)的核心，常(cháng)電(diàn)股份能(néng)耗監管平台(tái)軟件(jiàn)滿足(zú)校園能(néng)源(yuán)管(guǎn)理需求(qiú)，符(fú)合《高(gāo)等(děng)學校節(jié)約(yuē)型(xíng)校(xiào)園建(jiàn)設(shè)管理與技(jì)術導則(zé)》和《高等學校校園(yuán)建築(zhù)能(néng)耗(hào)監(jiān)管係統建設技(jì)術導則(zé)》中有(yǒu)關(guān)能源統計，審計(jì)及監管技術要求。平台構(gòu)建符(fú)合(hé)校園節能監管內容及要(yào)求的數(shù)據庫(kù).能自動完成能(néng)耗數據的采集工作，自動生成(chéng)各(gè)種形(xíng)式的(dí)報(bào)表(biǎo)，圖表(biǎo)以(yǐ)及(jí)係統性的(dí)能耗審計(jì)報告，能(néng)科學的(dí)控製能耗設備的運行(háng)方(fāng)式，給出好(hǎo)的(dí)的(dí)能(néng)耗(hào)運行(háng)方案。

2.1校(xiào)園能耗監測管理平(píng)台設(shè)計(jì)構架(jià)和(hé)功(gōng)能(néng)要求(qiú)

能耗監測管理平(píng)台(tái)由一套(tào)包含操(cāo)作係統(tǒng)，數據庫(kù)係統(tǒng)軟件(jiàn)具備(bèi)數據(jù)收(shōu)集，統計(jì)，分(fēn)析及管理的(dí)應用(yòng)軟(ruǎn)件組(zǔ)成(chéng)，具備以(yǐ)下基本(běn)功(gōng)能(néng)。

(1)平台(tái)總(zǒng)覽(lǎn)：多麵展示學校節(jié)能監管(guǎn)的整(zhěng)體情況。

(2)能耗實時監(jiān)測：實(shí)時監(jiān)測(cè)校區(qū)，部(bù)門(mén)，建築及計量表(biǎo)具的水(shuǐ)，電等數據情況。

(3)能耗數(shù)據統計：對能耗數(shù)據(jù)規範報表(biǎo)統計，自動生(shēng)成統計(jì)表單(dān)，可(kě)便捷查詢有關數(shù)據(jù)。

(4)能耗分(fēn)析引擎：提(tí)供能(néng)耗趨勢(shì)及(jí)能耗數據(jù)的(dí)同(tóng)期，同(tóng)類(lèi)，分(fēn)項和(hé)分(fēn)部(bù)門(mén)比較(jiào)。

(5)能耗(hào)數(shù)據(jù)上報：滿足上報技術(shù)規(guī)範要(yào)求(qiú)，對接陝西(xī)省數(shù)據(jù)能(néng)耗平台並(bìng)按(àn)要(yào)求(qiú)上傳。

(6)診(zhěn)斷(duàn)預(yù)測評估：提(tí)供節(jié)能(néng)診斷，超(chāo)限報警，能耗(hào)預測，節能(néng)管理(lǐ)測評等常用管(guǎn)理功能。

(7)能耗(hào)定(dìng)額(é)管(guǎn)理(lǐ)：提供(gōng)能(néng)耗定(dìng)額(é)分配(pèi)，追加，修改報(bào)警，事件記錄及(jí)使(shǐ)用明細(xì)查詢功能。

(8)報修維護管理(lǐ)子(zǐ)係統(tǒng)：實現網上(shàng)報(bào)修，報(bào)修(xiū)處(chǔ)理(lǐ)流(liú)程，報修(xiū)查(chá)詢，報(bào)修(xiū)統計分析(xī)等(děng)。

(9)能源審(shěn)計報告：可(kě)新(xīn)增(zēng)，編輯，生成(chéng)審計報告。

(10)學校能耗公示：按(àn)能耗(hào)公(gōng)示要求(qiú)，可(kě)進(jìn)行(háng)社(shè)會(huì)公(gōng)示或(huò)校(xiào)園內(nèi)部(bù)公(gōng)示。

(11)變電(diàn)所監(jiān)控(kòng)子係統(tǒng)：實現與能耗平(píng)台無縫的(dí)對接。

(12)路(lù)燈控製子係(xì)統：實(shí)現(xiàn)與(yǔ)能(néng)耗(hào)平台(tái)的(dí)無縫對接。

(13)係統(tǒng)集(jí)成(chéng)：實現(xiàn)後(hòu)擴展(zhǎn)係(xì)統的對接(jiē)。

2.2校(xiào)園能耗監測(cè)管(guǎn)理平台係(xì)統(tǒng)構(gòu)成

2.2.1平(píng)台係(xì)統(tǒng)架構的設計思路

(1)某工業大學能(néng)耗監管平台(tái)，設(shè)計包括計量(liáng)表具(jù)，數據采(cǎi)集器設(shè)備(bèi)，數據(jù)傳輸(shū)網(wǎng)絡，數據(jù)中轉站(zhàn)，數據服務器(qì)，管理(lǐ)平台(tái)軟(ruǎn)件(jiàn)等形(xíng)成(chéng)完整的節(jié)能監(jiān)管(guǎn)係統架(jià)構(gòu)，以(yǐ)便(biàn)更好地支(zhī)持平(píng)台(tái)的多功能擴(kuò)展，保證係(xì)統(tǒng)性能(néng)穩定(dìng)和平台多角色(sè)分權限使用等多種實(shí)用(yòng)效(xiào)果(guǒ)。

(2)平台係統架構(gòu)設(shè)計遵循(xún)節(jié)能管(guǎn)理理念與客觀(guān)規(guī)律，按照節能管(guǎn)理的(dí)理念，和(hé)要求，理順係統框架內容(róng)的先(xiān)後(hòu)順序，使管理(lǐ)人(rén)員(yuán)在(zài)係統操作中能夠(gòu)按照(zhào)能源(yuán)管(guǎn)理(lǐ)的(dí)思路(lù)，要(yào)求(qiú)與規律，對(duì)全校(xiào)的(dí)電力，燃(rán)氣(qì)以及水(shuǐ)資(zī)源(yuán)合理(lǐ)利(lì)用(yòng)進行有效的管(guǎn)控。

(3)能耗軟(ruǎn)件(jiàn)兼容性強，協(xié)議開放(fàng)，軟件(jiàn)操(cāo)作界麵簡單，方便(biàn)，易於維(wéi)護(hù)，同時(shí)保(bǎo)證(zhèng)監(jiān)管平台項目的完(wán)整(zhěng)性(xìng)和(hé)後(hòu)續擴展(zhǎn)的(dí)空間。

2.2.2係(xì)統架構的設計(jì)要求(qiú)

（1）平台(tái)係統的信息采(cǎi)集，以各(gè)類(lèi)單(dān)體(tǐ)建(jiàn)築為基本(běn)單元安裝(zhuāng)各(gè)種(zhǒng)儀表及信息(xī)采集器具。硬(yìng)件計量(liáng)係統(tǒng)，負責計(jì)量數據采集(jí)，硬(yìng)件控製的實(shí)現，狀態信息的表(biǎo)達等(děng)，網絡，通訊(xùn)係統(tǒng)負責硬件計量係統和應用(yòng)層的數據(jù)交互。

（2）平台(tái)係統應(yīng)具(jù)備能耗數據實時采集，香詢和(hé)通訊，遠(yuǎn)程傳(chuán)輸，自(zì)動(dòng)分類(lèi)統(tǒng)計，數(shù)據分析，指(zhǐ)標(biāo)比對，圖表(biǎo)顯(xiǎn)示，報表(biǎo)管(guǎn)理(lǐ)，數(shù)據儲存，數據上(shàng)傳(chuán)，設備管理等(děng)功能(néng)，滿足校園節能監(jiān)管內(nèi)容及要求(qiú)。

（3）平(píng)台(tái)係(xì)統主(zhǔ)要(yào)有能耗(hào)監管(guǎn)平(píng)台(tái):電能計量監(jiān)管係(xì)統係統(tǒng):給水(shuǐ)管網(wǎng)監測管(guǎn)理(lǐ)，低(dī)壓(yā)配電監(jiān)測管理係統，智能照(zhào)明監測(cè)管理係統組(zǔ)成。

3校(xiào)園(yuán)建(jiàn)築(zhù)耗(hào)能分析(xī)

3.1校(xiào)園(yuán)建(jiàn)築電耗分項(xiàng)分類分析

校園建(jiàn)築(zhù)分類(lèi)能耗中電耗(hào)比(bǐ)例大，是校園(yuán)建(jiàn)築節能(néng)監管(guǎn)的(dí)重(zhòng)點。

3.1.1按用電係(xì)統分類將(jiāng)電(diàn)量分為如(rú)下(xià)4項(xiàng)實(shí)施(shī)分項電(diàn)耗(hào)數(shù)據采集(jí)：1照(zhào)明(míng)插座用電(diàn)：2空調用(yòng)電(diàn)：3動力用電(diàn)：4特(tè)殊用(yòng)電。其(qí)中(zhōng)，特(tè)殊區(qū)域用電是指不屬於(yú)建築物常規功(gōng)能的用電(diàn)設(shè)備(bèi)的用電，特殊用電的特(tè)點(diǎn)是(shì)能(néng)耗密度高(gāo)，占(zhān)總電耗比(bǐ)重大(dà)的用(yòng)電(diàn)設備及(jí)設施。特殊用電(diàn)設施(shī)一般包(bāo)括信(xìn)息，廚房(fáng)餐廳(tīng)，遊泳(yǒng)池(chí)，實驗室(shì)或其(qí)它特殊用電(diàn)設(shè)施，特殊用(yòng)電(diàn)設備指校(xiào)園內大(dà)型(xíng)高(gāo)耗(hào)電(diàn)科研設(shè)備(bèi)。對此建(jiàn)立專(zhuān)門的(dí)設備設(shè)施(shī)“耗電台帳”做好(hǎo)耗(hào)電公示，加強(qiáng)用電(diàn)管理。對動(dòng)力(lì)用(yòng)電和空調用電(diàn)應采(cǎi)用(yòng)多(duō)功(gōng)能電能(néng)表(biǎo)計(jì)量和監(jiān)測(cè)，監測和(hé)計量(liáng)其三(sān)相電流(liú)，電壓，有功(gōng)功率(shuài)，有功電(diàn)度(dù)，無功功率，無功(gōng)電度，有(yǒu)功功率(shuài)因數(shù)，頻率(shuài)，總話波含(hán)量(liáng)功能(néng)。提高用電(diàn)質(zhì)量(liáng)，確(què)保用(yòng)電安(ān)全。

3.1.2按(àn)校園建築的分類(lèi)進行采集(jí)和統計的各類(lèi)建(jiàn)築(zhù)耗電數(shù)據。如(rú)辦(bàn)公類建(jiàn)築耗(hào)電，教學(xué)類建築耗(hào)電，學(xué)生宿舍耗電等(děng)，對數(shù)據(jù)分門(mén)別類的分析，提供(gōng)領(lǐng)導(dǎo)決策，提高(gāo)管(guǎn)理效能。

3.1.3按(àn)學校(xiào)部門(mén)劃分進行采集和統計的部門耗電(diàn)數據(jù)。將(jiāng)依據《學(xué)校用(yòng)電(diàn)定(dìng)額管(guǎn)理辦(bàn)法(fǎ)》和(hé)《學(xué)校能(néng)源(yuán)管(guǎn)理(lǐ)辦法》，加(jiā)強用電管理(lǐ)，避(bì)免不合(hé)理用電及(jí)浪費。

3.2校園建築(zhù)水資(zī)源消耗(hào)分類分析

校園(yuán)內使(shǐ)用的水資(zī)源主(zhǔ)要有全校區實驗(yàn)大樓，體育(yù)館(guǎn)，工程(chéng)訓(xùn)練，人經(jīng)學(xué)院(yuàn)，管(guǎn)理(lǐ)學院，計算機(jī)學院，自動(dòng)化學院(yuàn)，理學院，土木力學學院，電子信息學(xué)院(yuàn)，動力學(xué)院，遊泳(yǒng)館，遊泳池，汙(wū)水廠，天(tiān)然(rán)氣站(zhàn)等樓宇計量(liáng)監(jiān)測。

3.2.1校(xiào)園內(nèi)水(shuǐ)資源(yuán)消耗的具體(tǐ)分(fēn)類(lèi)為

行(háng)政(zhèng)辦公(gōng)建(jiàn)築，教(jiào)學(xué)樓(lóu)建(jiàn)築，科研樓(lóu)建(jiàn)築，圖書館，綜合樓(lóu)建築，場館建築，食堂餐(cān)廳(tīng)學(xué)生宿(sù)舍，學生浴(yù)室(shì)(開(kāi)水房(fáng))，大型或特(tè)殊實驗(yàn)室(shì)，校醫(yī)院交流，校園綠(lǜ)化(huà)，景觀(guān)用(yòng)水等。采用(yòng)常(cháng)電(diàn)股份“電(diàn)子遠(yuǎn)傳水表”，該水(shuǐ)表(biǎo)具有監(jiān)測和(hé)計量的(dí)功(gōng)能(néng)，主幹(gān)管(guǎn)上(shàng)大口徑水表(biǎo)應(yīng)具(jù)有監測(cè)和計量(liáng)流(liú)量，水壓等數(shù)據，進(jìn)行分(fēn)類計(jì)量，分類管理。

3.2.2校(xiào)園內水(shuǐ)資源(yuán)消耗實(shí)行分(fēn)類計(jì)量

各(gè)計量點明確了計量責任單(dān)位，負責計量點(diǎn)所(suǒ)消耗的(dí)水量。同時，學校應(yīng)製定《學校用水(shuǐ)計劃管理實施細(xì)則》，實(shí)行用水總量控製(zhì)，計劃(huá)管(guǎn)理(lǐ)，季(jì)度考(kǎo)核，定期(qī)公示，公(gōng)眾(zhòng)監督，控製(zhì)過(guò)度用水(shuǐ)和浪費(fèi)的(dí)現象。

3.3利(lì)用(yòng)“管理(lǐ)平(píng)台(tái)”設計水平(píng)衡測(cè)試方案(àn)

依據(jù)管理平台的功(gōng)能(néng)設(shè)計(jì)，將(jiāng)學校(xiào)的給排水(shuǐ)管網(wǎng)圖(tú)輸(shū)人(rén)管理平台(tái)用水係(xì)統(tǒng)管理軟件，建立學(xué)校(xiào)地下水管網地理信(xìn)息係統(tǒng)。在給(gěi)排水管網係統合理(lǐ)設計(jì)計(jì)量監測(cè)采集(jí)點，通過(guò)分階段(duàn)，分層次(cì)，分(fēn)區域采用(yòng)一次平衡(héng)法進行水平衡測(cè)試(shì)，通(tōng)過軟(ruǎn)件係(xì)統數據(jù)分析(xī)，即(jí)可(kě)測算(suàn)校園用(yòng)水綜合漏失率，排水率(shuài)，廢水回用(yòng)率以(yǐ)及學生日(rì)人均綜合(hé)用(yòng)水量(liáng)，日(rì)人(rén)均生活(huó)用(yòng)水量和校園綠化(huà)單位(wèi)麵積(jī)耗水(shuǐ)量等(děng)用水(shuǐ)考核指標(biāo):同(tóng)時通(tōng)過(guò)實時采(cǎi)集監控(kòng)，減少(shǎo)管(guǎn)網(wǎng)係統(tǒng)的(dí)“跑(pǎo)，冒，滴，漏”，降低(dī)學校(xiào)用水(shuǐ)綜合漏(lòu)失率(shuài)，實現(xiàn)通過(guò)水平衡(héng)測試(shì)達(dá)到節水減排的(dí)目(mù)的。

4依托管(guǎn)理平台製定(dìng)節(jié)能措(cuò)施，達(dá)到(dào)節(jié)能降耗(hào)的(dí)目的

某(mǒu)工業(yè)大學(xué)長安(ān)校區節能監管(guǎn)平台(tái)項目(mù)建設保(bǎo)證(zhèng)可(kě)靠，質量好，操(cāo)作維護(hù)方便，充分(fēn)滿足席(xí)主要求。實現校園用能的(dí)實(shí)時(shí)在(zài)綫(xiàn)分(fēn)類，分項，分(fēn)戶(hù)監測(cè)和計量，自動(dòng)化節能(néng)控製能(néng)耗數據自動采集(jí)與存貯(zhù)，數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析，數據(jù)遠(yuǎn)程(chéng)傳輸數據顯示(shì)和(hé)打(dǎ)印，數(shù)據(jù)顯示發布等(děng)，使學(xué)校能(néng)源(yuán)管(guǎn)理部門對能(néng)源(yuán)係(xì)統進行(háng)有效的(dí)監控(kòng)與管理(lǐ)，為校園節(jié)能降耗(hào)研究，設計(jì)與改(建(jiàn))造提供參考數(shù)據(jù)，對已實施節能(néng)改(gǎi)造的建築(zhù)提供節(jié)能效(xiào)果(guǒ)真(zhēn)實(shí)數據(jù)。

4.1實行(háng)用電(diàn)定額管理(lǐ)

依據管理平台計量統(tǒng)計，分(fēn)析(xī)對比功能(néng)，對校(xiào)園各學院(yuàn)部門(mén)，直屬單(dān)位(wèi)及經(jīng)濟(jì)實體(tǐ)等根(gēn)據不(bù)同(tóng)的(dí)耗電(diàn)性質，如(rú)辦(bàn)公(gōng)，教(jiào)學(xué)，科研及經營(yíng)等(děng)的(dí)實際(jì)耗電(diàn)量，結(jié)合理(lǐ)論(lùn)計算的(dí)耗(hào)電(diàn)量，通過(guò)不斷(duàn)修(xiū)訂，製(zhì)定出(chū)各部門(mén)科(kē)學合理的“用電定額”。堅持(chí)定(dìng)額管理(lǐ)，超額自付，節餘留用的(dí)原則(zé)，經濟(jì)實體(tǐ)應(yīng)全額自付，避(bì)免(miǎn)過度用(yòng)電和開口耗(hào)電(diàn)的(dí)現(xiàn)象(xiàng)。

4.2實行(háng)校園用(yòng)水計劃(huá)指(zhǐ)標管理(lǐ)

根(gēn)據校園內水資源(yuán)消耗的具體(tǐ)分類，結(jié)合各(gè)類建築的麵(miàn)積人員流動量(liáng)，工(gōng)作(zuò)時間(jiān)等(děng)因案，以(yǐ)及(jí)實際(jì)的耗水情(qíng)況分(fēn)析(xī)推算製定出校(xiào)園內各(gè)類(lèi)用(yòng)水的年度計劃(huá)指標(biāo)，季(jì)度計(jì)劃指標(biāo)，月計劃指(zhǐ)標。借(jiè)助管理(lǐ)平(píng)台實(shí)時監控(kòng)，在計劃指標(biāo)5%內(nèi)上下(xià)浮(fú)動為(wéi)正常(cháng)用(yòng)水情況，超出時應及時查(chá)找(zhǎo)原因，堵(dǔ)塞漏(lòu)洞(dòng)。

5安科(kē)瑞建築能耗(hào)分(fēn)析係統

5.1概(gài)述

Acrel-5000web建築能耗分(fēn)析係(xì)統(tǒng)是用戶(hù)端能源管(guǎn)理分析(xī)係統(tǒng)，在(zài)電能(néng)管理係統的(dí)基(jī)礎上增加(jiā)了(liǎo)對水(shuǐ)，氣(qì)，煤(méi)，油(yóu)，熱(冷)量等集中(zhōng)采(cǎi)集與(yǔ)分析(xī)，通(tōng)過對用(yòng)戶(hù)端(duān)所有(yǒu)能耗(hào)進(jìn)行(háng)細(xì)分(fēn)和統(tǒng)計(jì)，以直(zhí)觀的(dí)數據和(hé)圖表向管(guǎn)理(lǐ)人(rén)員(yuán)或決(jué)策(cè)層展(zhǎn)示(shì)各類(lèi)能源(yuán)的使(shǐ)用消耗情(qíng)況(kuàng)，便於(yú)找出高耗(hào)能點或不(bù)合(hé)理的(dí)耗(hào)能(néng)習(xí)慣，有效節約(yuē)能源，為(wéi)用(yòng)戶(hù)進一步節(jié)能(néng)改(gǎi)造或(huò)設(shè)備升級提(tí)供準(zhǔn)確(què)的(dí)數(shù)據支撐。用(yòng)戶(hù)可按(àn)照有(yǒu)關規(guī)定(dìng)實施(shī)能源(yuán)計(jì)算，分析現狀(zhuàng)，查找(zhǎo)問題，挖掘節(jié)能(néng)潛(qián)力，提(tí)出(chū)切實(shí)可行的節能(néng)措施，並向(xiàng)縣(xiàn)級(jí)以上(shàng)管理節(jié)能(néng)工作的(dí)部門(mén)報(bào)送能源計算報告。

5.2應(yīng)用場所(suǒ)

適用於(yú)公共建築，集(jí)團(tuán)公(gōng)司，工業園區，大型物業，學校，醫院，企業等不(bù)同行業的能耗監測與(yǔ)管理(lǐ)的(dí)係統(tǒng)設計(jì)，施(shī)工和運行(háng)維護(hù)。

5.3係統(tǒng)功能(néng)

5.3.1係(xì)統概況(kuàng)

平(píng)台運(yùn)行(háng)狀(zhuàng)態，當月(yuè)能(néng)耗(hào)折算(suàn)，地(dì)圖導(dǎo)航(háng)，各(gè)能(néng)耗逐時(shí)，逐月曲綫，當日(rì)，當月(yuè)能耗同(tóng)比分析滾(gǔn)動顯示(shì)。

5.3.2用能(néng)概況(kuàng)

對建築(zhù)，部(bù)門，區(qū)域(yù)，支路，分類分(fēn)項(xiàng)等(děng)用能進行(háng)對比(bǐ)，支持(chí)當日逐(zhú)時趨勢，當(dāng)月(yuè)逐日趨勢(shì)曲綫，分時段能耗(hào)統計對比，總(zǒng)能耗同(tóng)環(huán)比對(duì)比。

5.3.3用(yòng)能(néng)統計(jì)

對建築，區域(yù)，分(fēn)項(xiàng)，支路等(děng)結(jié)構按日，月，年(nián)報(bào)表(biǎo)的(dí)形式(shì)統計對分(fēn)類能源(yuán)用能進(jìn)行統(tǒng)計，支(zhī)持(chí)報表(biǎo)數據(jù)導(dǎo)出EXCEL，支持選(xuǎn)擇(zé)建(jiàn)築數據進(jìn)行生(shēng)成(chéng)柱(zhù)狀圖。

5.3.4復費率(shuài)統計

復費(fèi)率報(bào)表按日(rì)，月(yuè)，年(nián)統計(jì)對單棟建築(zhù)下不(bù)同(tóng)支路的(dí)尖，峰，平，穀用(yòng)電量及成本(běn)費(fèi)用(yòng)進行(háng)統計(jì)分析。支持數據(jù)導出(chū)到EXCEL。

5.3.5同比分(fēn)析

對建(jiàn)築(zhù)，分項(xiàng)，區域，支路等用能(néng)按日，月(yuè)，年(nián)以圖形和報表(biǎo)結合(hé)的方式(shì)進行用(yòng)能數據同(tóng)比(bǐ)分(fēn)析。

5.3.6能(néng)源流向(xiàng)圖(tú)

能(néng)源(yuán)流(liú)向圖展示(shì)單(dān)棟建(jiàn)築(zhù)相應時段內各(gè)類能源從源(yuán)頭到(dào)末(mò)端的(dí)的(dí)能(néng)源流(liú)向，支(zhī)持(chí)按原始(shǐ)值和折(zhē)標(biāo)值(zhí)查(chá)看(kàn)。

5.3.7夜間(jiān)能(néng)耗(hào)分(fēn)析

夜(yè)間能耗(hào)以表(biǎo)格，曲綫，餅(bǐng)圖(tú)等(děng)形(xíng)式對選擇支路分(fēn)類能(néng)源在相應(yīng)時段工作時間(jiān)與非工作(zuò)時間(jiān)用能統(tǒng)計對(duì)比，支(zhī)持導出(chū)報表。

5.3.8設備管理

設備管(guǎn)理包(bāo)括(kuò)，設(shè)備類(lèi)型(xíng)，設(shè)備台(tái)賬，維保記錄等(děng)功能。輔助(zhù)用(yòng)戶(hù)合(hé)理(lǐ)管理設(shè)備，確保(bǎo)設備的運(yùn)行(háng)。

5.3.9用(yòng)戶報告

用戶報(bào)告(gào)針對(duì)選(xuǎn)定的建(jiàn)築(zhù)自動統計(jì)各(gè)能源的(dí)月使(shǐ)用的同環(huán)比趨勢(shì)，並提(tí)供簡(jiǎn)單(dān)的能耗(hào)分(fēn)析結果(guǒ)，針對(duì)用(yòng)電提供(gōng)單(dān)獨的復費(fèi)率用(yòng)能(néng)分(fēn)析，報告(gào)可編輯(jí)。

6係統硬(yìng)件配置(zhì)

7結(jié)論(lùn)

常(cháng)電(diàn)股份校園建築(zhù)節能監(jiān)測(cè)管(guǎn)理平台，有效的為(wéi)高等學(xué)校(xiào)的(dí)能(néng)源(yuán)管理(lǐ)，節能(néng)工(gōng)作(zuò)及節約型(xíng)校園(yuán)建設，提(tí)供了一(yī)個(gè)而(ér)科學(xué)的(dí)管理(lǐ)平台。使(shǐ)高校的(dí)能源(yuán)管理(lǐ)及(jí)節(jié)能(néng)工作走上了(liǎo)精(jīng)益化(huà)管理之(zhī)路，助力(lì)高校後勤(qín)管(guǎn)理(lǐ)工作步(bù)入科學發(fā)展(zhǎn)的(dí)道(dào)路。

【參(cān)考文(wén)獻(xiàn)】

[1]朱雲(yún).西北工業大學校園能(néng)耗監(jiān)測管理平台應用案例分(fēn)析(xī)[J].科(kē)綠色校園(yuán)節(jié)能建設.

[2]安科(kē)瑞(ruì)企業微電(diàn)網(wǎng)設計與應用(yòng)手冊.2022.05版.