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Acrel EMS-EDU安科瑞校(xiào)園智(zhì)慧能源(yuán)係(xì)統
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  • 更新時(shí)間:2025-05-27
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簡要描述(shù):

Acrel EMS-EDU安科瑞(ruì)校園(yuán)智慧能源係(xì)統智慧自主運行多(duō)能(néng)互補/充(chōng)分(fēn)自(zì)治(zhì)/能源互(hù)聯 ,信(xìn)息(xī)互(hù)通 ,雙向(xiàng)互(hù)動 。新型電力係統(tǒng), 能量(liáng)調(tiáo)度

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安科(kē)瑞(ruì) 陳(chén)聰


1.校(xiào)園(yuán)能源管(guǎn)理(lǐ)麵臨哪(nǎ)些痛點(diǎn)?


◆數(shù)據(jù)孤島,缺乏全(quán)局視野:水,電(diàn),氣(qì)等能源數據分(fēn)散在不同(tóng)係統(tǒng),難以(yǐ)進(jìn)行統(tǒng)一分(fēn)析(xī)和優化。

◆依賴人(rén)工,效率(shuài)低下(xià):能(néng)耗(hào)數據采(cǎi)集,統計(jì),分析(xī)等工(gōng)作(zuò)依(yī)賴(lài)人(rén)工,效率(shuài)低(dī)且(qiě)容易出(chū)錯。

◆缺(quē)乏預警,難(nán)以主動幹預:無法(fǎ)及(jí)時發(fā)現能源浪費和設備故障(zhàng),難以(yǐ)進行主(zhǔ)動幹預(yù)和預防。

◆決策(cè)缺(quē)乏(fá)數據支撐: 缺乏(fá)科學(xué)的數(shù)據(jù)分析,難(nán)以製定有效的(dí)節能策(cè)略(lüè)和措施(shī)。


2.Acrel EMS-EDU安科(kē)瑞校園(yuán)智慧(huì)能源係統(tǒng)

   針對(duì)用(yòng)戶新(xīn)能(néng)源接(jiē)入後(hòu)存在安全(quán)隱(yǐn)患(huàn),缺(quē)少有效監控(kòng),發電(diàn)效率(shuài)無(wú)法保證,收(shōu)益計算(suàn)困(kùn)難(nán),運行維(wéi)護效(xiào)率(shuài)低等通(tōng)點(diǎn), 提出(chū)的(dí) Acrel-1000DP分(fēn)布式(shì)光伏監控係統平台(tái) ,對整(zhěng)個用(yòng)戶電(diàn)站監控(kòng),為用戶實(shí)現降(jiàng)低(dī)能源使(shǐ)用(yòng)成(chéng)本,減(jiǎn)輕變(biàn)壓(yā)器(qì)負載,餘(yú)電(diàn)上網,提高(gāo)收益;節(jié)能減碳(tàn),符(fú)合(hé)相關政策(cè)。

Acrel EMS-EDU安科瑞校(xiào)園(yuán)智慧能(néng)源係統(tǒng)

3.Acrel EMS-EDU安科瑞(ruì)校(xiào)園(yuán)智(zhì)慧能源(yuán)係統平(píng)台(tái)功(gōng)能(néng)

Acrel EMS-EDU安(ān)科瑞校(xiào)園智慧(huì)能(néng)源(yuán)係(xì)統(tǒng)


運(yùn)維管(guǎn)理(lǐ)

對(duì)校園(yuán)眾(zhòng)多變電站,變電所 ,配(pèi)電房內二次設(shè)備(包(bāo)括(kuò)測(cè)量儀(yí)表(biǎo),信號(hào)係統 ,繼(jì)電保護,自(zì)動裝(zhuāng)置等) 經(jīng)過(guò)功(gōng)能組合(hé)和優化設(shè)計,利用(yòng)先進的計算機(jī)技(jì)術,網(wǎng)絡技術,通信(xìn)技(jì)術(shù)和(hé)信號處理(lǐ)技術, 實現對全(quán)站(zhàn)的主要設備和(hé)輸,配(pèi)電綫(xiàn)路實(shí)現監視,測(cè)量,自動控製(zhì)等(děng)綜合性的自(zì)動化功能,同(tóng)時支持配電環境(jìng)監測(cè)   及(jí)綫上運維管理(lǐ)功(gōng)能,在保證高校可靠(kào),安(ān)全用電同時又方便(biàn)高(gāo)校(xiào)進(jìn)行運維(wéi)管理。

Acrel EMS-EDU安科(kē)瑞(ruì)校園(yuán)智(zhì)慧能源係(xì)統(tǒng)

能耗分(fēn)析(xī)

校園建(jiàn)築麵(miàn)積(jī)大,建築(zhù)類型多(duō)樣,用(yòng)能(néng)需(xū)求復(fù)雜,傳(chuán)統能耗分析(xī)軟(ruǎn)件僅能統(tǒng)計校園(yuán)總體(tǐ)用能, 無法 進行(háng)深度(dù)分(fēn)析管理(lǐ)。綜(zōng)合(hé)能源(yuán)管理模塊從(cóng)能(néng)耗拓撲,組織拓撲,空(kōng)間拓(tuò)撲(pū)三(sān)個維(wéi)度(dù)對校(xiào)園能耗(hào)準(zhǔn)確統計和整體管理,實(shí)現智能化(huà)與動態(tài)化(huà)。

Acrel EMS-EDU安(ān)科(kē)瑞校(xiào)園(yuán)智(zhì)慧(huì)能源係統


公共用能(néng)管(guǎn)理

針(zhēn)對教學,辦(bàn)公(gōng)等(děng)公共區域(yù)用能進(jìn)行檢測和(hé)管理。以房(fáng)間(jiān)為單位(wèi)對(duì)水電(diàn)用(yòng)能進行統(tǒng)計(jì),並(bìng)對照(zhào)明    和空調用(yòng)能進行策略管(guǎn)控;以組(zǔ)織拓撲或空間(建(jiàn)築(zhù)) 拓撲為基準(zhǔn)對(duì)能(néng)耗進行統計分析,進(jìn)行指標(biāo)下(xià)發, 定(dìng)額對標(biāo),定額排(pái)名,超額(é)報(bào)警等功能。

Acrel EMS-EDU安科(kē)瑞校園智(zhì)慧能源係(xì)統

宿舍電控計費係統(tǒng)

對(duì)宿舍(shě)用電進行精細化計量(liáng)及控製。單(dān)間宿(sù)舍可多達(dá)5路獨(dú)立計(jì)量(liáng)控製(zhì)(違(wéi)規電器識別(bié),定(dìng)時(shí)通斷),並具(jù)有基礎額度設置,跳閘記(jì)錄(lù)等功能(néng)嗎(má),可與校(xiào)園一卡通對(duì)接(jiē)統(tǒng)一(yī)充值(zhí)。

Acrel EMS-EDU安科(kē)瑞校(xiào)園智慧能(néng)源(yuán)係(xì)統(tǒng)

校(xiào)園電氣安全/消防火災

傳統(tǒng)消防電氣子(zǐ)係統(tǒng)為(wéi)獨立運(yùn)行係統(tǒng), 係統(tǒng)檢(jiǎn)測到異常後(hòu)隻能在(zài)消防控(kòng)製室主機上(shàng)進(jìn)行報警預警, 無法進(jìn)行遠(yuǎn)程報警, 智慧(huì)能(néng)源管理(lǐ)平(píng)台可接(jiē)入消防(fáng)電氣子係統(tǒng)檢測數(shù)據(jù), 既保證(zhèng)子係(xì)統獨(dú)立性符合消(xiāo)防驗(yàn)收要(yào)求(qiú), 又(yòu)可借助(zhù)平台豐富的報(bào)警(jǐng)功能對(duì)異(yì)常(cháng)情(qíng)況(kuàng)預警報警,方便後勤管(guǎn)理(lǐ) 。

Acrel EMS-EDU安科瑞(ruì)校園(yuán)智慧能源係(xì)統

智能(néng)照明(míng)/分(fēn)體(tǐ)式空(kōng)調管理

公(gōng)區(qū)照(zhào)明,空調(tiáo)用(yòng)電往往(wǎng)缺乏監(jiān)管,長(cháng)明燈,空調忘關(guān)或長(cháng)時間處於過低溫(wēn)度(dù)會(huì)造(zào)成(chéng)不(bù)必(bì)要的巨大浪(làng)費。對校(xiào)園(yuán)照(zhào)明和空調(tiáo)進(jìn)行(háng)遠(yuǎn)程監測和控(kòng)製(群(qún)控(kòng),策控,時控)可有(yǒu)效(xiào)節省(shěng)非必要浪費。

Acrel EMS-EDU安科瑞(ruì)校園智(zhì)慧能(néng)源(yuán)係統

能(néng)源站監(jiān)控

能源(yuán)站(zhàn)作為(wéi)冷/熱(rè)的(dí)供應源頭(tóu),對於(yú)保障能源的(dí)有效,穩定(dìng)供(gōng)應(yīng)至(zhì)關(guān)重(zhòng)要(yào)。人工智(zhì)能(néng)在(zài)能(néng)源站(zhàn)的(dí)控製(zhì)應 用不(bù)僅優化了(liǎo)能(néng)源管理,還提(tí)高了(liǎo)運行(háng)效(xiào)率。

Acrel EMS-EDU安科瑞(ruì)校(xiào)園(yuán)智慧能(néng)源係統

光(guāng)伏監測(cè)/能(néng)量管(guǎn)理

能(néng)量管(guǎn)理(lǐ)係統(tǒng)包(bāo)含微電(diàn)網(wǎng)光(guāng)伏(fú),充(chōng)電(diàn)樁(zhuāng)及總(zǒng)體負荷(hé)情(qíng)況,體(tǐ)現(xiàn)係統主(zhǔ)接綫圖(tú),光伏(fú)信息,充(chōng)電樁(zhuāng)信息,告(gào)警信息(xī),收益,環(huán)境(jìng)等。

Acrel EMS-EDU安科(kē)瑞校園智(zhì)慧能源(yuán)係(xì)統

4.案例分(fēn)享

蘇州某(mǒu)大學(xué)新(xīn)建項(xiàng)目

校區(qū)設有人工智能與先進計(jì)算學院,智能(néng)機(jī)器(qì)人(rén)學院等7個行業學(xué)院 。根(gēn)據規劃(huá),到(dào)2025年(nián), 校區將為(wéi)當(dāng)地(dì)每(měi)年(nián)輸(shū)送(sòng)不少於2000名具有國(guó)際視野(yě) ,專(zhuān)業知識的(dí)高(gāo)層次(cì)創新人(rén)才(cái), 預(yù)計(jì)到2026年(nián),校(xiào)區的(dí)在校學生人(rén)數(shù)將超8000名。



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